​

ПОЛОЖЕНИЕ 
о городском интерактивном образовательном проекте школьников
«Бизнес-клуб: Регион 58» в 2021/2022 учебном году

 

К настоящему времени в мировой науке и цивилизованном сообществе в целом созрело представление о природном и культурном наследии как приоритетной социальной ценности, в значительной степени определяющей параметры устойчивого развития. Накоплен положительный опыт сохранения и использования наследия в целях обеспечения устойчивого развития. Пензенская область представляет собой уникальное историко-культурное, природное пространство, наследие которого составляет значительную и весомую часть наследия народов многонациональной России. Важным становиться участие молодежи в сохранении памятников наследия и их популяризации, в решении вопросов экологических проблем региона.

 

1. Общие положения

Интерактивный образовательный проект «Бизнес-клуб: Регион 58» (далее – Проект) реализуется Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением финансово-экономическим лицеем № 29 г. Пензы и кафедрой «Экономическая теория и международные отношения» ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» при поддержке и организационном участии Управления образования города Пензы, МКУ «ЦКУиМООУ» г. Пензы.

Проект ориентирован на осмысление обучающимися базовых экономических понятий, формирование общих, и в то же время, достаточно цельных представлений о процессах, связанных с экономикой, бизнесом и предпринимательской деятельностью.

Основные содержательные линии и этапы реализации этапов Проекта:

1. Акция «Бюджет города» (2014/2015 уч. г.).

2. Экономический марафон «Открой свой бизнес» (2015/2016 уч. г.).

3. Экономический марафон «Налоги и налогообложение» (2016/2017 уч. г.).

4. Экономический квест «Выдающиеся российские экономисты» (2017/2018 уч. г.).

5. Экономическая игра «Бизнес-Life» (2018/2019 уч. г.).

6. Экономическая игра «Экономленд тур» (2019/2020 уч. г).

7. Экономическая игра «Там на неведанных дорожках» (2020/2021уч. г).

8. Экономическая игра «Экономика с Незнайкой» (2021/2022 уч.г)

В ходе реализации Проекта предполагается проведение интерактивных конкурсных мероприятий. Форма реализации Проекта – очное-заочное соревнование команд муниципальных общеобразовательных учреждений г. Пензы.

 

2. Цели и задачи Проекта 2021/2022

Проект направлен на достижение следующих целей:

• формирование представлений об особенностях экономики как науки, ее месте в системе гуманитарного знания, взаимосвязи с иными социальными и гуманитарными науками, функциях;

• развитие познавательного интереса к экономике.

​

Основные задачи Проекта:

• формирование базовых понятий экономической науки, ее основных разделов и направлений, выявление взаимосвязи экономики с иными науками социально-гуманитарного цикла;

• использование информационных технологий для поиска информации по вопросам экономических знаний;

• овладение специальной экономической терминологией и лексикой;

• развитие логического мышления, умения рассуждать, обосновывать решения, делать выводы

 

3. Участники Проекта

Участниками Проекта являются команды общеобразовательных учреждений города Пензы, состоящие из учащихся 5-6 классов.

В составе:

• 5 учащихся (из которых выбирается капитан команды)

• руководитель команды – 1 педагог.

 

4. Оргкомитет и жюри Проекта

4.1. Общее руководство Проектом осуществляет оргкомитет.

4.2. Оргкомитет обеспечивает:

• планирование и реализацию мероприятий в рамках Проекта.

• осуществление контроля за ходом реализации Проекта и процессом оценивания работы участников.

4.3. Оргкомитет формирует состав жюри Проекта. В состав жюри входят научно-педагогические работники Пензенского государственного университета, педагогические работники общеобразовательных учреждений, представители бизнес-сообщества города Пензы.

4.4. Жюри осуществляет оценивание выступлений участников конкурсных мероприятий Проекта в соответствии с критериальной базой, утвержденной оргкомитетом.

4.5. Жюри вносит в оргкомитет предложения о награждении победителей, призеров Проекта и лауреатов в номинациях.

 

5. Место и дата проведения конкурсных мероприятий проекта

5.1 Игра состоит из одного интернет-тура.

5.2 Интерактивная игра будет проходить в режиме видеоконференции с использованием сервиса ZOOM (https://zoom.us/).

За 2 дня до начала игры будет организовано тестовое подключение команд-участников.

Ссылка на Игру будет предоставлена после получения заявки за 1 день до начала очного этапа.

Дата проведения: 29 апреля 2022 года.

 

6. Порядок проведения, сроки и этапы реализации мероприятий Проекта в 2021/2022 учебном году.

6.1. В 2021/2022 учебном году On-line игра  по экономике и финансовой грамотности «Экономика с Незнайкой» (далее – Игра) с использованием сервиса ZOOM (https://zoom.us/) и  портала Экологического учебно-методического центра «Зелёная школа».

Заявку для участия в Игре образовательное учреждение направляет в электронном виде по ссылке: https://forms.gle/w5sTpkkFGQfa2RYB7  в срок до 27.04.2022

6.2. Этапы Игры:

6.2.1. Первый этап – предварительный:

• прием заявок и регистрация участников

• знакомство общеобразовательных учреждений с Положением о реализации Проекта в 2021/2022 учебном году, формирование состава команды;

• определение символики команды: название, девиз, эмблема;

• теоретическая подготовка участников Игры: знание экономической терминологии, умение решать экономические ребусы, логические задачи, проводить простейшие экономические расчеты.

6.2.2. Второй этап – очный (экономическая игра), состоится 29 апреля 2022 года в формате On-line игры.

  

Порядок проведения:

Каждая команда совершает путешествие по тропинкам Солнечного города, выполняя задания и зарабатывая сантики вместе с героем Н.Носова Незнайкой. Время путешествия ограничено 60 минутами.

Команды посещают домики героев Н.Носова «Незнайка и его друзья», отвечая на предложенные вопросы. Каждый герой приготовил свои задания, у которых есть номинальная стоимость. В случае, если команда дает неверный ответ баллы уменьшаются. Ответы на вопросы фиксируются на сайте Экологического учебно-методического центра «Зелёная школа» при помощи сервиса Google Формы.

В итоге каждая группа набирает определенное количество баллов, которые затем суммируются. Победит та команда, которая заработает больше баллов.

 

7. Подведение итогов Игры и награждение

7.1. В процессе игры участникам начисляются баллы за работу. В итоге все баллы складываются. Команда, получившая наибольшее количество баллов, становится победителем (I место). Призеры (II, III место) – команды, следующие в рейтинге за командой победителем.

7.2. Победители и призеры Игры награждаются дипломами Управления образования г. Пензы.

7.3. Все команды получают сертификат участника Экономической игры «Экономика с Незнайкой».

7.4 Вся информация об итогах игры размещается на портале Экологического учебно-методического центра «Зелёная школа».

​